En plus du padlet “utilisation des tablettes ” où vous pouvez trouver diverses ressources, voici un très bon document qui vous aidera à tout comprendre !
cliquez sur l’image pour accéder au document :
Pour une école inclusive : ASH
Voici les 5 documents utilisés par Mme Drollet lors de l’intervention du samedi 9 décembre.
L’évaluation à l’école maternelle : une évaluation positive et bienveillante
Une évaluation « utile » au service d’une meilleure gestion des parcours d’apprentissage et d’une régulation de son enseignement.
A lire ici, sur le site de la DSDEN de Charente : http://ww2.ac-poitiers.fr/ia17- pedagogie/spip.php?article1224
Les petits champions de la lecture
Cette année encore, enseignants, bibliothécaires et médiateurs du livre ont jusqu’au 5 janvier 2018 pour faire entrer leur classe ou leur groupe de lecture dans la belle aventure de ce grand jeu de lecture à voix haute, en s’inscrivant sur le site http://lespetitschampionsdelalecture.fr/
Scrabble scolaire
Le concours est ouvert aux élèves des écoles élémentaires (CE2 à CM2) et à ceux des collèges (6e-5e), débutants dans la pratique du scrabble.
Le nombre décimal
Je vous invite à visiter le site de Frédéric Tempier : http:// numerationdecimale.free.fr/ Lire la suite de “Le nombre décimal”
Le journal du nombre :
Dans le Journal du Nombre, l’élève est mis en position d’écrire des mathématiques, pour lui-même, et pour les autres élèves. Il se livre à une exploration des «potentialités» du nombre et des signes mathématiques.Il enquête sur le nombre.Par exemple, un élève écrit «de son propre mouvement», à l’incitation du professeur qui dit aux élèves «d’écrire des mathématiques dans le Journal du Nombre »,une égalité mathématique.