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site de l'inspection de l'éducation nationale de la circonscription d'Hesdin-la-Forêt

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Catégorie : pédagogie

Pour une école inclusive : ASH

Voici les 5 documents utilisés par Mme Drollet lors de l’intervention du samedi 9 décembre.

scolariser un élève à BEP synthèse

TC

Comportements défis

TC Difficultés et Adaptations

gestion de crises

Défi internet 62

Le Défi Internet 62 est ouvert aux élèves des classes de CM1, CM2, 6e, SEGPA et ULIS du Pas-de-Calais.
www.defi-internet62.net

Lire la suite de “Défi internet 62” →

Calendrier de l’Avent du domaine public

Qui s’élèvera dans le domaine public en 2018 ?
Chaque jour de décembre, découvrons le nom d’un auteur dont les œuvres entreront dans le domaine public le 1er janvier 2018.

C’est ici !

 

L’évaluation à l’école maternelle : une évaluation positive et bienveillante

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Une évaluation « utile » au service d’une meilleure gestion des parcours d’apprentissage et d’une régulation de son enseignement.

A lire ici, sur le site de la DSDEN de Charente : http://ww2.ac-poitiers.fr/ia17- pedagogie/spip.php?article1224

Twitter, maternelles et maths …

“On attaque la 3ème saison”. Séverine Haudebourg relance #problemater, un programme d’échanges mathématiques entre maternelles. Avec Twitter les enfants de grande section, voire de moyenne section, vont échanger pour résoudre des problèmes mathématiques.http://www.cafepedagogique.net/ lexpresso/Pages/2017/11/15112017Article636463296254251995.aspx

Eduscol et les langues

Les écoles sont de plus en plus nombreuses à être dotées de matériel informatique, à destination de tous les enseignements, celui des langues étrangères y compris.

Lire la suite de “Eduscol et les langues” →

Les petits champions de la lecture

Cette année encore, enseignants, bibliothécaires et médiateurs du livre ont jusqu’au 5 janvier 2018 pour faire entrer leur classe ou leur groupe de lecture dans la belle aventure de ce grand jeu de lecture à voix haute, en s’inscrivant sur le site http://lespetitschampionsdelalecture.fr/

Lire la suite de “Les petits champions de la lecture” →

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