Diverses ressources utilisables le 2 avril, journée de sensibilisation, mais aussi tout au long de l’année …
La famille Tout-écran
A lire, cette ressource dans le padlet “internet dans crainte”.
Aide aux “dys”
Vu dans “Si c’est pas malheureux.com”: un truc vraiment magique pour aider les enfants dyslexiques !
( Le lien direct www.onenote.com/learningtools)
Mais avant: pour comprendre de quoi il s’agit :
22 recommandations pour une différenciation pédagogique efficace
Les différentes formes de différenciation structurelle (redoublement, classes ségrégatives…) ne sont pas efficaces, au regard des résultats de la recherche. Ces recommandations portent sur l’enseignement obligatoire (école, collège) mais peuvent également éclairer les pratiques mises en œuvre dans les lycées. Elles soulignent le fait qu’il n’existe pas une seule « recette pédagogique » efficace, mais un panel de pratiques pédagogiques que l’enseignant doit être en mesure d’adapter aux situations d’apprentissage et aux élèves.
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Maternelle : Des ateliers échelonnés pour différencier
Comment faire quand dans sa classe de maternelle, un enfant est intarissable quand l’autre est petit parleur, quand l’un écrit et l’autre trace laborieusement son initiale ? Il faut différencier. Christine Lemoine a pour cela sa méthode qu’elle expose ici : l’atelier échelonné.
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Semaine des langues vivantes
La deuxième édition de la semaine des langues vivantes se tiendra du lundi 15 mai au vendredi 20 mai 2017.