Tchap, pour communiquer entre collègues

Conçue et entièrement maîtrisée par l’État, hébergée sur ses serveurs en France, elle vous apporte les garanties nécessaires en termes de confidentialité et de protection des données.

Sur mobile et ordinateur

Disponible sur smartphones et tablettes Android et Apple, ainsi que sur ordinateur via un simple navigateur, cette alternative aux applications grand public vous permet de :

  • discuter en privé à deux ou en groupe (salon),
  • créer ou rejoindre un salon de discussion public,
  • partager des fichiers,
  • retrouver facilement un interlocuteur grâce à l’annuaire intégré des utilisateurs,
  • inviter des correspondants extérieurs à l’État (partenaire, prestataire…) à un salon,

Tout est expliqué ici : https://www.numerique.gouv.fr/outils-agents/tchap-messagerie-instantanee-etat/

Tutoriel pour la prise en main : https://tchap.beta.gouv.fr/prise-en-main

en pdf : https://www.numerique.gouv.fr/uploads/tchap-prise-en-main.pdf

Lien direct en ligne : https://www.tchap.gouv.fr/#/welcome

Charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numériques

La Charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numériques est composée de 14 articles, organisés en trois parties :

  • Faire du numérique un espace d’émancipation et d’inclusion,
  • Faire du numérique un espace de droit,
  • Faire du numérique un espace de vigilance.

Tout est ici : https://eduscol.education.fr/3730/charte-pour-l-education-la-culture-et-la-citoyennete-numeriques

et à télécharger ici : https://eduscol.education.fr/document/46839/download?attachment

Semaine des langues 2023

Sur Eduscol : quelques types d’actions possibles en lien avec la thématique « L’important, c’est de communiquer ! » :

  • concevoir et diffuser des tracts dans plusieurs langues sur les valeurs de l’olympisme ;
  • écrire et publier un article dans plusieurs langues sur l’ENT ;
  • mettre en valeur des jumelages, partenariats, appariements : projets eTwinning, mobilité Erasmus+,
  • organiser un forum des langues ;
  • jouer avec les mots et le vocabulaire du sport et de l’olympisme : lexique, expositions, concours ;
  • prévoir des activités de médiation interculturelle sur le sport dans le quotidien de l’école, réalisation d’imagiers sonores ;
  • organiser des compétitions en langues, des tournois d’un sport en langues ;
  • mettre en place des projets pour mieux faire connaître des hymnes nationaux, l’hymne olympique ;

C’est ici : https://eduscol.education.fr/3538/semaine-des-langues

Et d’autres idées, toujours là : https://padlet.com/vfournier5/elve-9mzu8bm5s4pi

( dont … un concours sur la langue picarde !)

Natation à l’école

Nouveau padlet qui regroupe :

-Un rappel sur le parcours de l’élève en natation : 
-La grille qui permet de suivre l’élève et de valider l’aisance aquatique
-Toutes les fiches pour accompagner l’élève dans son parcours :

Sur la page “Liens” de ce site !

ou directement là : https://padlet.com/vfournier5/natation-agici6jk78p9