L’équipe du M@G vous propose un nouveau rallye le vendredi 16 février !
Inscrivez votre classe jusqu’au 9 février : https://eduline.ac-lille.fr/enquetes_en_ligne/888321?lang=fr
Trophée des classes 2023-2024 – Ensemble, tous protégés sur Internet !
Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse organise, avec la Commission nationale de l’informatique et des libertés (CNIL), le concours « Trophées des classes ». Radio France, le collectif Educnum et le dispositif eTwinning (déployé par le Réseau Canopé) sont partenaires de ce concours.
Le trophée des classes a pour objectif de promouvoir une culture citoyenne des usages du numérique dans le cadre de l’éducation aux médias et à l’information. Il s’agit notamment de connaître les droits et les devoirs liés à l’usage de l’internet, de savoir protéger sa vie privée et ses données personnelles pour une utilisation responsable des outils et des ressources numériques en ligne.
Ce concours est ouvert à toutes les classes du cycle 3 (CM1, CM2, 6e) et du cycle 4 (5e, 4e et 3e) que ce soit en France (métropole ou outre-mer), dans les lycées français à l’étranger, y compris celles s’inscrivant dans le dispositif eTwinning.
https://primabord.eduscol.education.fr/trophees-des-classes-2023-24
Mystère au château – un escape game du CP au CM2
Un Escape Game pour tous les élèves du CP au CM2, proposé par Michaël May, ERUN
Il est utilisable sur tout support.
Il est en accès libre sur le site : https://projetsnumeriques-bbb.etab.ac-lille.fr/escape-game-mystere-au-chateau/
Un conte sur les logiciels, le skateboard et la glace à la framboise
Un livre pour les enfants et jeunes ados qui pourrait bien leur transmettre le plaisir de bricoler. Un livre sur l’informatique libre, la camaraderie et le rôle des filles pour une technique au service de l’autonomie. Un conte vivant et superbement illustré.
C’est à télécharger ici : https://cfeditions.com/ada/
Rituel de problèmes M@ths en-vie
Ce module permet de proposer à vos élèves un rituel de problèmes s’appuyant sur une programmation et une progression sur les 5 périodes de l’année, et ce, du CP au CM2.
Ce rituel a vocation à être réalisé sur un court temps de 10 minutes environ.
- L’enseignant.e projette le problème ou les problèmes selon le nombre de niveaux dans la classe.
- Les élèves réalisent leur problème sur ardoise ou cahier d’essai.
- L’enseignant.e laisse quelques minutes aux élèves pour le résoudre seuls.
- Une correction collective est réalisée. On ne se focalisera pas sur les techniques opératoires qui ne sont pas l’enjeu de cet exercice.
En termes de fonctionnalités, vous pouvez :
- afficher ou non le niveau des problèmes ;
- afficher ou non la difficulté des problèmes (de 1 à 3 *, selon les niveaux choisis) ;
- afficher ou non le type de problème ;
- augmenter et diminuer la taille d’affichage
- faire un autre tirage parmi le type enseigné si le problème du jour ne vous convient pas.
Accéder : cliquer ici
projet Classroom News
Il s’agira pour les élèves de cycle 3 de se confronter à 4 articles comportant des éléments faux ou non.
Le but est de trouver et de prouver que l’information est vraie ou fausse en se servant d’outils numériques notamment
Toute l’activité se fera par le biais du Blog de l’ENT . Ce blog sera partagé à tous les enseignants du bassin.
Il y aura un blog dédié aux enseignants: Il comportera les énigmes, des fiches d’aide ainsi que des corrections au fur et à mesure du calendrier.
Le blog dédié aux élèves ne comportera que les articles.
Les ressources du blog sont libres d’accès. Les retours de réponses se feront directement par messagerie ENT .
Au sein du message, il s’agira de donner les éléments faux , s’il y en a, avec les justifications adaptées.
Un article sera proposé toutes les 2 semaines.
Consultez votre messagerie ENT, vous avez reçu les infos !