Défis scolaires sur Internet
L’équipe des Animateurs TICE de l’Isère vous propose le dernier défi de l’année :
« Cirque et histoire de l’art »
Au menu de ce nouveau défi :
– Le cirque à travers les âges
– Le cirque traditionnel
– Le cirque contemporain
– Le cirque et les arts
N’oubliez pas de visiter les bonus du défi
– Participez !
– Quiz
– Enigme du défi
Bon défi !
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Destinée à accompagner la stratégie numérique, cette nouvelle lettre TIC’Édu propose des
supports et une actualité sur la commémoration du centenaire de la première guerre
mondiale. Également à noter, l’ouverture d’une plateforme de films d’animation
pédagogiques en ligne dédiée aux enseignants du premier degré, les fondamentaux.
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Les lieux passerelles entre famille et école maternelle représentent une tentative réussie pour dépasser les antagonismes entre le secteur de la petite enfance et le secteur de l’école maternelle.
C’est une dynamique intéressante pour sortir d’oppositions focalisées sur le débat «pour ou contre la scolarisation des enfants de 2/3 ans ». Ce dépassement se manifeste par les rapprochements et les collaborations entre les professionnels de l’Education nationale, du secteur social et du secteur de l’enfance……
A petits pas vers l’école maternelle
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La célébration de la Journée de l’Europe est l’occasion de rappeler les origines et les étapes de la construction européenne.
Informations complémentaires et ressources en ligne
Ressources pédagogiques pour mieux connaître l’Europe, Cette page propose une sélection de sites internet et de ressources pédagogiques pour mieux connaître l’Europe et ouvrir l’école sur le monde.
Le 9 mai sur le site de l’Union européenne Europa
Le site “Toute l’Europe” le portail français sur les questions européennes.
European schoolnet créé en 1997 par 20 ministères de l’Éducation européens, est un portail de ressources coopératif pour aider les écoles et établissements scolaires à utiliser les technologies de l’information et de la communication (TIC).
ÉDU’bases, les réseaux disciplinaires académiques mettent à la disposition de tous des documents, des contributions d’enseignants, des séquences pédagogiques, des idées de démarches, etc. On y accède par une requête sur les banques de données de pratiques mutualisées appelées ÉDU’bases.
Pour savoir ce qui se passe dans votre académie, consulter les sites académiques des relations européennes et internationales.
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Ce prix récompense les projets d’éducation à la citoyenneté et aux droits de l’homme:
Les projets des élèves peuvent s’appuyer sur l’intégralité ou sur une partie des textes fondateurs des droits de l’homme et des libertés fondamentales. Ils peuvent être réalisés dans des cadres variés (enseignements disciplinaires ou interdisciplinaires, ateliers, associations scolaires, etc.) et mobiliser un groupe d’élèves, une classe ou l’ensemble de l’établissement.
Les réalisations des élèves peuvent prendre toutes formes d’expression : essai, dossier, documentaire audiovisuel, production artistique (littéraire, graphique, plastique, théâtrale, cinématographique, chorégraphique…). Ils peuvent avoir recours à différents supports : dossiers manuscrits ou imprimés, panneaux d’exposition, supports amovibles de stockage de données numériques (cédérom, dévédérom, clé USB, etc.).
Formulaire_candidature_cassin_1er_degre_ Formulaire_d_autorisation_captation_mineurs_ LaNoteServiceMEN2013.145du17.09.2013
LettreDASEN62 auxIEN
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Pour le cycle 3 : rallye web, ou version imprimable
Cliquez sur le lien : rallye web
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