Ressources en Anglais

Rituel de début de séance d’histoire – décrire une image – cycle 3

Comment proposer aux élèves de cycle 3 de commencer une séance d’histoire par la description d’une image, sous forme de rituel.

C’est ici : https://espace62.site.ac-lille.fr/rituel-de-debut-de-seance-dhistoire-decrire-une-image-cycle-3/

Exploiter l’album « The grisly goat » – cycles 2 et 3

Les documents présentent deux exemples d’exploitation pédagogique de l’album à la manière de Narramus:

12 séances permettant d’aborder les 5 sens au CP.

Documents fournis:

Safer Internet Day

Le Safer Internet Day (Internet sans crainte) est la journée mondiale pour un Internet sans crainte.

La 21ème édition débutera le 6 février 2024.

La thématique 2024 est : “Connectés, engagés… et toi ?”

 découvrir le kit-ressource interactif pour les 8-11 ans :

Le Safer Internet Day fait partie des temps fort du programme pHARe de lutte contre le harcèlement scolaire. À cette occasion, tous les établissements scolaires sont invités à organiser des ateliers de sensibilisation.

kits ateliers prêt à l’emploi  sur : l’équilibre du temps d’écran, les premiers pas sur Internet et les réseaux sociaux, la prévention du cyberharcèlement, les fake news et le décryptage de l’information et les jeux vidéo.

C’est ici : https://www.internetsanscrainte.fr/ressources/connectes-engages-et-toi-ce2-cycle

Journée de l’amitié franco-allemande: 22 janvier


La “journée franco-allemande” du 22 janvier permet chaque année de mieux faire connaître, dans les écoles, la culture et la langue du pays partenaire.

Plusieurs outils sont à la disposition des équipes pédagogiques pour promouvoir et organiser cette journée :
sur le site de l’OFAJ: https://www.ofaj.org/institution/lhistoire-de-loffice-franco-allemand-pour-la-jeunesse/le-22-janvier-journee-franco-allemande
sur EDUSCOL: https://eduscol.education.fr/3292/journee-franco-allemande
sur le site du Ministère: https://www.education.gouv.fr/la-cooperation-franco-allemande-5141

Comment faciliter l’acquisition du vocabulaire en maternelle ?

Synthèse de la recherche et recommandations :

C’est à retrouver ici : https://www.reseau-canope.fr/conseil-scientifique-de-leducation-nationale-site-officiel/outils-pedagogiques/syntheses-et-recommandations.html

avec les points principaux ( 2 pages)

La synthèse ( 44 pages) en téléchargement ici : https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/conseil_scientifique_education_nationale/Ressources_pedagogiques/CSEN_Synthese_acquisition_vocabulaire_maternelle_WEB.pdf

Trophée des classes 2023-2024 – Ensemble, tous protégés sur Internet !

Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse organise, avec la Commission nationale de l’informatique et des libertés (CNIL), le concours « Trophées des classes ». Radio France, le collectif Educnum et le dispositif eTwinning (déployé par le Réseau Canopé) sont partenaires de ce concours.

Le trophée des classes a pour objectif de promouvoir une culture citoyenne des usages du numérique dans le cadre de l’éducation aux médias et à l’information. Il s’agit notamment de connaître les droits et les devoirs liés à l’usage de l’internet, de savoir protéger sa vie privée et ses données personnelles pour une utilisation responsable des outils et des ressources numériques en ligne.

Ce concours est ouvert à toutes les classes du cycle 3 (CM1, CM2, 6e) et du cycle 4 (5e, 4e et 3e) que ce soit en France (métropole ou outre-mer), dans les lycées français à l’étranger, y compris celles s’inscrivant dans le dispositif eTwinning.

https://primabord.eduscol.education.fr/trophees-des-classes-2023-24