Catégorie : géographie

Les réseaux sociaux pour travailler et partager

SCOllectif est l’organisation en association d’un collectif de dispositifs proposant des activités d’échanges et de partage en exploitant pédagogiquement l’usage des réseaux sociaux. Cette association propose actions et ressources en maitrise la langue, littératie, maths ou découverte du monde à toutes les classes de maternelle au lycée.

C’est ici !

Exemples :

Géodéclic : dispositif visant à dynamiser l’enseignement de la Géographie en plaçant l’élève dans son espace au cœur des différentes activités. Une géographie de terrain faite d’enquêtes, qui permet d’interroger son territoire selon les composantes de la notion “Habiter” et de le comparer à d’autres, en 5 épisodes conçus pour couvrir le cycle 3.

Des classes réparties partout en France et dans le monde se soumettent des problèmes mathématiques sur un thème donné. Après entraînement, les enfants créent leurs propres problèmes pour les communiquer à d’autres classes et répondent à ceux qu’on leur a envoyé.

Pour une meilleure compréhension du projet : taper la balise #problemater sur Twitter.

Problemater

Cycle 1 et CP

Faire des vidéos en classe

La Webtv, bien grand mot… en fait, ce sont des exposés (comme avant!) mais avec une sacrée plus-value : les élèves se filment ( avec l’aide de l’eRUN, pas de panique…) et montent leur reportage ( avec l’aide de l’eRun !)

C’est l’occasion de travailler des compétences en mathématiques ( eh oui…) , en français bien évidemment, en EMC, etc etc…. et de préparer le Grand Oral, si si !…

Les compétences d’éducation aux médias et à l’information travaillées sont celles -ci : https://www.clemi.fr/fileadmin/user_upload/Formation/L_education_au_medias_dans_les_programmes_du_cycle_3.pdf

Comme vous n’avez pas beaucoup de temps, on vous a fait un dossier clé en main : ( cliquer sur l’image pour télécharger le dossier)

Le M@g : émission3

Maxime et moi sommes heureux de vous présenter le troisième m@g de l’année.

Et ça chauffe dans les tablettes ! 5 autres émissions sont en montage ou le seront bientôt !
Un gros travail sur la recherche documentaire, l’éducation aux médias et à l’information, le langage oral, et bien d’autres compétences !

C’est à voir ici :

https://lemag.etab.ac-lille.fr

Concours franco-allemand

Le Concours franco-allemand en ligne et par équipe CALE 2022 s’adresse aux élèves dès le CE1, qu’ils soient germanistes ou non. ll s’agit, pour les élèves, de répondre à des questions sur les pays européens et l’Europe, grâce à une sitographie choisie et en travail de groupe.
Il se déroulera le 20 janvier 2022 (de 9h à 12h) et permet ainsi de participer activement à la Journée franco-allemande.

La description ainsi que l’inscription au concours, ouverte jusqu’au 14 janvier, se fait sur le site https://cale.ac-lille.fr/CALE/

Défi internet 62

Il s’agit, dans une première partie, de répondre à dix énigmes mettant en œuvre des compétences à travailler à la fin de l’école élémentaire et au début du collège. Ces questions sont centrées sur le département du Pas-de-Calais (patrimoine, personnages, géographie, etc.). Une seconde partie du concours consiste à produire un document numérique portant sur le patrimoine local.

fiche explicative

DEFI-INTERNET-2021-info-aux-écoles-NOVEMBRE-2020Télécharger

Et le site : C’est ici !