Calendriers cycle 1 à 3 MDL et Anglais

Les Missions Maitrise de la langue et Langues vivantes de l’EURE vous proposent un nouveau calendrier de Décembre pour égrainer les jours avant les fêtes de fin d’année en réalisant des petites activités ludiques.

 Le fil conducteur pour le cycle 1 sera l’album La lettre du Père- Noël de Y.Tanno et M. Taruishi. Pour les cycles 2 et 3 : En MDL, alternent culture générale, lexique, production d’écrits très courts, compréhension … en Anglais, images, chants, tongue twisters, et histoires.

C’est ici :

https://view.genial.ly/6549fa0bf137ea00129c17ba/presentation-calendrier-decembre-2023-mdl-et-lv27

La classe du Lama: “En attendant le 25”

Voici une nouvelle appli en attendant le 25 décembre, pour travailler sur les tableaux à double entrée. La version téléchargeable (pour ceux qui doivent / souhaitent se passer d’internet dans la classe) sera disponible dans les téléchargements à partir du mardi 28/11 dans les téléchargements. Regardez LA VIDEO de présentation :

Lien vers le site : https://laclassedulama.fr/

Semaine de la presse et des médias

La 34e Semaine de la presse et des médias dans l’École aura lieu du 27 mars au 1er avril 2023, des actions d’éducation aux médias et à l’information pouvant être menées autour de l’événement de mars à avril 2023.

La Semaine de la presse et des médias dans l’école a pour objectif d’aider les élèves, de la maternelle au lycée, à : comprendre et décrypter l’univers des médias, apprendre à vérifier les sources et l’information, développer leur goût pour l’actualité et se forger leur identité de citoyen.

Le calendrier d’inscription est le suivant:

>Du 5 janvier au 4 février 2023 – inscription des écoles et des établissements scolaires. 

Jusqu’au 1er février 2023 – inscription des partenaires (médias, institutionnels, associatifs).

NB : Le Clemi (Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information) organise un concours ouvert à tous les médias scolaires et lycéens : journaux imprimés, sites d’informations et blogs, mais aussi aux radios et webradios, aux réalisations vidéos, webTV et photos. Ce concours s’adresse aux écoles, aux collèges, aux lycées et autres établissements. ( cf ENT)

Fiches Numériqu’@ction : pistes d’usages

Les fiches Numériqu’@ction proposent un focus sur des usages du numérique au service des apprentissages à l’école primaire avec des ressources et des outils concrets à mettre en œuvre en classe.

Sommaire :

  • n°1 – Flash sur… La résolution de problèmes
  • n°2 – Flash sur… L’oral en maternelle
  • n°3 – Flash sur… Les arts visuels
  • n°4 – Flash sur… La maternelle, s’enregistrer
  • n°5 – Flash sur… L’éducation aux médias à l’information (EMI)
  • n°6 – Flash sur… L’enseignement de la géographie au cycle 3
  • n°7 – Flash sur… L’éducation musicale
  • n°8 – Flash sur… Le lexique en maternelle
  • n°9 – Flash sur… Accueillir un élève allophone
  • n°10 – Flash sur… La lecture en cycle 2
  • n°11 – Flash sur… L’EPS en cycle 2 et 3
  • n°12 – Flash sur… L’éveil à la diversité linguistique
  • n°13 – Flash sur… Espace et géométrie au cycle 2
  • n°14 – Flash sur… La réalité augmentée – Créer un QR Code
  • n°15 – Flash sur… les sciences et technologie au cycle 3 – EDD

C’est à retrouver ici :

https://primabord.eduscol.education.fr/fiches-numeriqu-ction

Défi Internet 62 – les inscriptions sont ouvertes !

M. Mystère revient avec ses fameuses énigmes !
Pour cette nouvelle édition, les enquêtes sont à mener directement sur l’ENT !

Le défi est ouvert aux classes de cycle 3, SEGPA et ULIS.


Il consiste en une première partie où il faut résoudre cinq énigmes portant sur le département, puis une seconde avec la production d’un document numérique sur le patrimoine local.

Inscrivez votre classe dès aujourd’hui et jusqu’au 25 mai 2023.

Retrouvez le règlement et le formulaire d’inscription sur le site du Défi Internet.

P2IA pour le cycle 2

Le P2IA propose la construction de solutions au service des apprentissages fondamentaux en français et mathématiques au cycle 2 (CP, CE1 et CE2).

Avec ces services numériques innovants basés sur l’IA il s’agit :

  • d’aider l’enseignant à identifier les besoins de ses élèves ;
  • d’aider l’enseignant à former des groupes d’élèves dynamiquement ;
  • de proposer des contenus qui s’adaptent aux besoins des élèves via des activités personnalisées.

Français :

Mathématiques :

Plus d’explications ici : https://primabord.eduscol.education.fr/partenariat-d-innovation-et-intelligence-artificielle-p2ia