Sciences participatives

Voici quelques liens vers des sites de sciences participatives, utilisables en classe.
(cf progr 2016: Le vivant, sa diversité, et les fonctions qui le caractérisent)

1.obj

Vous pouvez saisir ici vos observations pour trois protocoles ouverts à tous les curieux de nature :
– l’Opération Papillons,
– l’Opération Escargots,
– et l’Observatoire des Bourdons.

En suivant des protocoles conçus pour vous par le Muséum national d’Histoire naturelle et ses partenaires, l’association Noé et le Groupe associatif Estuaire, vous contribuerez à la connaissance et à la préservation des petites bêtes qui vivent dans nos jardins. Ces animaux, dont le rôle dans la pollinisation ou la régénération des sols est extrêmement important, sont parfois en fort déclin. Il s’agit, avec votre contribution, de mesurer ce déclin et d’en comprendre les causes, pour pouvoir proposer des modes de gestion de notre environnement plus respectueux de la biodiversité.

2. Directement sur le site Noé :

jardin

vous trouverez par exemple:
volet papillons  /  volet escargots / les autres outils d’aide à l’observation Des fiches d’identification  /

D’autres documents:
coleoptere-fiche-compt escargots-coquilles fiche-oiseaux papillons-ateliers-thematiques papillons-c2 papillons-c3 papillons-fiche-comptage

 

3.Retrouvez également tous les détails de l’Opération escargots sur le site de Vigie Nature École ( pour les scolaires)

vigie4.Et ici, un dossier très intéressant sur les arthropodes, mis à disposition par le collègue qui en est l’auteur.

5. Et pour ceux qui veulent aller plus loin: MOOC en lien avec le développpement durable.

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85.000 films historiques totalement gratuits

Ce trésor renferme rien de moins que 85000 films historiques offerts par Pathé British. On peut trouver par exemple le bombardement d’Hiroshima, la marche de Neil Armstrong sur la lune, l’enterrement de la reine Victoria, le vol transatlantique de Lindbergh ou encore le premier discours de Hitler en devenant le chancelier allemand en 1933.
Autrement dit, les archives vont de 1896 à 1976 et c’est une mine d’images, contenant des films représentants les moments les plus importants de ces 100 dernières années.

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Comment ça marche Internet ?

“Tu as peut-être l’habitude d’aller chercher des informations sur le Web. Mais sais-tu que le premier site Web a moins de 30 ans ? Cette vidéo te raconte l’histoire d’Internet : un réseau informatique qui a révolutionné le monde.”

Sur 1jour 1 actu, courte vidéo à montrer à ses élèves :

internet

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Infographie avec près de 10000 personnages qui ont fait ou qui font l’histoire

De – 2700 à nos jours, près de 10000 personnages qui ont fait l’histoire, classés par domaines ou pays, de Tolstoï à Bill Gates, en passant par Mike Tyson ou Louis XIV…

Seul souci, mineur, on arrive sur  Wikipédia en anglais, il suffit de cliquer dans la colonne de gauche sur ‘français’, pour rebasculer sur le Wikipédia français.

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Pour faciliter l’usage du numérique dans votre classe :

Prim à bord : le nouveau portail des enseignants du 1er degré
Vous trouverez rassemblés dans Prim à bord les sites et services du numérique pour l’éducation destinés aux enseignants du premier degré.  Ce portail est personnalisable en fonction de votre académie et de votre niveau d’enseignement ce qui vous permet aussi d’accéder directement à l’ensemble des services « métiers » de votre académie.
Prim à bord vous permet de suivre l’actualité numérique pour l’éducation et de préparer votre classe : http://eduscol.education.fr/primabord/

Concours « pour un usage responsable d’internet »

Ce concours national a été conçu, par le MENESR en partenariat avec la Cnil,  pour développer une éducation aux usages responsables d’internet dans le cadre de l’éducation aux médias et à l’information.
Pour participer, votre classe doit produire un court film d’animation, image par image (stop motion), de trois minutes.

Cette vidéo, réalisée pour un public d’élèves d’école élémentaire, portera sur l’une des thématiques suivantes :
– Le respect des droits des personnes
– La protection de sa vie privée
– Les traces laissées sur internet
Votre Ertuic est là pour vous aider à mettre en place ce projet…
Inscriptions jusqu’au 19 février 2016

Renseignements, ressources  et inscriptions
 : http://men.tice.crdp-creteil.fr

Éduthèque pour le 1er degré

Diverses ressources numériques pédagogiques, gratuites, du portail Eduthèque ont été spécifiquement conçues par de grands établissements publics à caractère culturel et scientifique pour les enseignants du 1er degré :
– les vidéos Ina-Jalons classées par programme scolaire (histoire, géographie et histoire des arts)
– les « Questions d’enfants » du Louvre ;
– le site de la Réunion des musées nationaux (RNM) et son Panorama de l’art ;
– les expositions virtuelles de la BNF ;
– la web-série hebdomadaire « Mon œil » du Centre Pompidou ;
– le nouvel espace de la Cité de l’architecture avec notamment ses accès à Archimôme ;
– la sélection mensuelle du site.tv et les ressources Arte et ses « vidéos pour l’école” du trimestre et de l’année
– avec Météo France, des animations, en français ou en anglais, sur le phénomène des saisons.
Découvrez une séquence pédagogique sur l’architecture romane et gothique utilisant les ressources éduthèque :
http://www.edutheque.fr/videos.html#edutheque_premier_degre

Lettre Tic’Edu 1er degré

Destinée à accompagner la stratégie numérique, la lettre TIC’Édu premier degré est un support d’information relatif aux actions et réflexions pédagogiques intégrant les TIC dans le premier degré.  Dans son dernier numéro, elle propose notamment des outils favorisant le travail collaboratif et la coopération pour : produire un webdocumentaire, publier en ligne sur Wikipédia, réaliser un film d’animation, communiquer en classe avec Twitter…
http://eduscol.education.fr/numerique/ticedu-premier-degre

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Des ressources numériques pour faire vivre le PPMS avec ses élèves

Sur le site #classe TICE : article très intéressant pour trouver des liens vers :