Et si vous utilisiez Twitter en classe ?

Vous trouverez ici de nombreuses pistes pour utiliser Twitter lors de projets pédagogiques en Anglais, poésie, art, géographie, géométrie, littérature, pour créer un Abécédaire, etc….

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Eco-école

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Ce programme éducatif accompagne les établissements scolaires en intégrant dans
leurs enseignements, l’Éducation au Développement Durable (E.D.D) et dans leur
engagement à un fonctionnement “éco-responsable” en les valorisant par un label
“Eco-Ecole”.
Le dispositif s’adresse aux écoles élémentaires et primaires publiques et privées. Il
n’est pas ouvert aux écoles maternelles. Cependant, les classes maternelles des
écoles primaires inscrites au programme peuvent être associées aux projets portés
par les classes élémentaires et, à ce titre, participer aux actions. S’agissant des
écoles en  R.P.I, chaque établissement
doit établir une demande d’inscription qui lui est propre.
Les écoles peuvent s’inscrire à ce programme jusqu’au 30 septembre 2016. Les
référents EDD en circonscription peuvent accompagner les équipes dans la
formalisation de leur candidature.
La procédure de la labellisation ainsi que le contenu du programme et les modalités
d’organisation sont consultables sur le site dédié : www.eco-ecole.org.

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Concours “Les clés de l’éducation routière”

Ce concours a pour objectif de mettre en valeur et de faire connaître les initiatives d’éducation routière menées dans les écoles, les collèges, les lycées.

Toutes les actions d’éducation aux risques routiers menées dans le cadre scolaire par les enseignants, seuls ou avec des partenaires (parents d’élèves, associations, animateurs de centres de loisirs…) peuvent être proposées.

Voici quelques pistes :
– apprentissage de la circulation piétonne, cycliste, cyclomotoriste…
– projets pédagogiques pluridisciplinaires intégrant des aspects liés aux déplacements
– travaux d’enfants ou de jeunes visant à améliorer leur propre sécurité
– participation à la mise en place d’un plan de déplacement domicile-école
– enquêtes sur les infrastructures ou les comportements avec propositions d’amélioration

L’édition 2016 des Clés de l’Éducation routière est ouverte aux projets d’éducation routière qui se sont déroulés durant l’année scolaire 2014-2015 ou qui sont programmés pour 2015-2016.

Sept lots d’une valeur de 1 500 € destinés à développer de nouvelles actions dans les établissements seront attribués aux meilleurs projets.

Pour participer à ce concours, les écoles sont invitées à télécharger le dossier de candidature ici

 

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Sciences participatives

Voici quelques liens vers des sites de sciences participatives, utilisables en classe.
(cf progr 2016: Le vivant, sa diversité, et les fonctions qui le caractérisent)

1.obj

Vous pouvez saisir ici vos observations pour trois protocoles ouverts à tous les curieux de nature :
– l’Opération Papillons,
– l’Opération Escargots,
– et l’Observatoire des Bourdons.

En suivant des protocoles conçus pour vous par le Muséum national d’Histoire naturelle et ses partenaires, l’association Noé et le Groupe associatif Estuaire, vous contribuerez à la connaissance et à la préservation des petites bêtes qui vivent dans nos jardins. Ces animaux, dont le rôle dans la pollinisation ou la régénération des sols est extrêmement important, sont parfois en fort déclin. Il s’agit, avec votre contribution, de mesurer ce déclin et d’en comprendre les causes, pour pouvoir proposer des modes de gestion de notre environnement plus respectueux de la biodiversité.

2. Directement sur le site Noé :

jardin

vous trouverez par exemple:
volet papillons  /  volet escargots / les autres outils d’aide à l’observation Des fiches d’identification  /

D’autres documents:
coleoptere-fiche-compt escargots-coquilles fiche-oiseaux papillons-ateliers-thematiques papillons-c2 papillons-c3 papillons-fiche-comptage

 

3.Retrouvez également tous les détails de l’Opération escargots sur le site de Vigie Nature École ( pour les scolaires)

vigie4.Et ici, un dossier très intéressant sur les arthropodes, mis à disposition par le collègue qui en est l’auteur.

5. Et pour ceux qui veulent aller plus loin: MOOC en lien avec le développpement durable.

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Les petits champions de la lecture de la circonscription !

Sept petits champions de la circonscription à l’honneur le mercredi 23 mars lors de la finale départementale du concours de lecture à voix haute qui s’est déroulée au théâtre d’Hesdin:

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  • DUCROCQ Honorine, école de Campagne-les-Boulonnais,
  • DELCUSE Anaïs, école de Saint-George,
  • LAMOOT Manon, école de Blangy- sur- Ternoise,
  • RINGOT Mathéo, école de Le Parcq,
  • RENIER William, école de Fruges,
  • VERGNIER Alice, école de Coupelle-vieille,
  • et BAR Lucie, école d’Auchy-les-Hesdin… sacrée championne départementale à l’issue de ce concours.
    Sélectionnée pour la finale régionale, Lucie nous a offert un extrait de Carambol’ange de Clémentine Beauvais relevant de la sélection Ruralivre et lauréat cette année.
    Merci aux sept petits champions pour ces lectures sensibles, toutes de qualité, et…bonne chance à Lucie!

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