Cette mini-caméra (à partir de 50€), couplée avec un simple vidéo-projecteur peut rendre bien des services en classe :
– montrer à toute la classe les étapes d’une construction géométrique,
– présenter la page d’un livre (utile en maternelle, pour voir ‘en grand’)- montrer à la classe le résultat d’une expérience en sciences
etc….
Pour en savoir plus : http://dsden02.ac-amiens.fr/
et : https://www.mindmeister.com/
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Toujours très pertinent, le site #ClasseTice répertorie des moteurs de recherches spécialement conçus pour les enseignants:
vers la page où chaque moteur est détaillé
ou directement vers les moteurs:
– Un moteur des ressources pédagogiques numériques
-Stepfan.net, un moteur de recherche pour les Professeurs des Écoles
–Photo for Class, un moteur de recherche de photos pour la classe
–Moteur PE, le moteur de recherche pour Professeurs des Écoles de maternelle et de primaire
–Spinoo, un moteur de recherche dédié aux sites éducatifs institutionnels.
–PEclic, le moteur de recherche des Profs des Ecoles
–Moteur École, moteur de recherche es élèves, les parents et les profs
-le moteur de recherche de l’éducation
– DuckDuckGo, un moteur de recherche qui respecte la vie privée
–Educasources, une sélection de ressources numériques en ligne pour les enseignants
-Offurl, pour trouver les sites officiels de téléchargement des logiciels
Prochainement, un article répertoriant les moteurs de recherche pour l’école, spécialement conçus, et sûrs pour les enfants…
(ex : https://lite.qwant.com/)
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Afin d’accompagner la mise en œuvre de la laïcité au quotidien dans les établissements, l’intranet national Pléiade publie le “Livret laïcité”. Cet outil indique des pistes pour faire comprendre et faire vivre la laïcité dans les établissements scolaires. Il fournit également des repères pour le dialogue et des éléments juridiques en cas de contestation ou de non-respect du principe de laïcité.
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Projet départemental de création de chansons sur le thème
« Le portrait »
Dans le cadre du plan départemental de développement des arts et de la culture, les Conseillers Pédagogiques en Education Musicale (C.P.E.M.) du Pas-de-Calais proposent aux classes des cycles 1, 2 et 3 un projet de création et de valorisation de chansons sur le thème «Le portrait».
ProjetCrea-chansons 2015-16-Portrait
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Le numérique offre de nombreuses opportunités pour enrichir et diversifier l’ enseignement et les apprentissages, pour prendre en compte la diversité des élèves. Mais il demande aussi de nouvelles aptitudes ou de nouvelles attitudes pour identifier, trouver, sélectionner et utiliser les ressources pédagogiques dans des contextes techniques, juridiques ou économiques nouveaux et dynamiques.
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Jean Michel FRISA fera une conférence sur le thème :« Accueillir un élève allophone à lécole élémentaire » au Canopé, rue Pierre Legrand à Lille, le mercredi 14/10/2015 de 14 heures à 17 heures.
L’inscription se fait en ligne: http://crdp2.ac-rennes.fr/AFR/public/calendrier.php?ac=lille
Ci-dessous le lien pour accéder à un résumé de l’ouvrage édité.
http://www.sceren.com/cyber-librairie-cndp.aspx?l=accueillir-un-eleve-allophone-a-l-ecole-elementaire&prod=1027341
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Programme d’enseignement moral et civique:
Le programme d’enseignement moral et civique est paru au BO spécial n°6 du 25 juin 2015
Premier ensemble de ressources pédagogiques à destination des enseignants et des formateurs propose des éclairages sur les méthodes et les démarches spécifiques de l’EMC:
eduscol.education.fr/ressources-emc __________________________________________________________________