Synthèse de la recherche et recommandations :
C’est à retrouver ici : https://www.reseau-canope.fr/conseil-scientifique-de-leducation-nationale-site-officiel/outils-pedagogiques/syntheses-et-recommandations.html
avec les points principaux ( 2 pages)
La synthèse ( 44 pages) en téléchargement ici : https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/conseil_scientifique_education_nationale/Ressources_pedagogiques/CSEN_Synthese_acquisition_vocabulaire_maternelle_WEB.pdf
Application toute simple, en ligne, qui permet un apprentissage du clavier de l’ordinateur :
C’est ici : https://jeux-clavier.vercel.app/
Une enseignante raconte comment elle utilise l’ENT avec ses élèves, et des parents témoignent.
L’ENT sert à :
C’est à retrouver ici : https://primabord.eduscol.education.fr/alliance-educative-a-l-ecole-avec-un-espace-numerique-de-travail
Documentaire à voir ici :
Le RDRI (Réseau Départemental des Ressources Informatique) du Rhône propose un dossier complet sur les outils et usages du numérique en maternelle dans le cadre d’ateliers.
C’est à retrouver dans Primàbord : https://primabord.eduscol.education.fr/le-numerique-dans-les-ateliers
Des exemples concrets et illustrés
Que disent les études scientifiques à ce sujet ? Référence : livre “Les enfants et les écrans” dirigé par Severine Erhel et Anne Cordier, chapitre écrit par Magali Lavielle-Guida et Franck Ramus, par la classe de Florent ( https://classedeflorent.fr/ )
